Karl-Wieland Kurz, geboren am 25. Januar 1961 in Wetzlar, ist als Komponist und Musikpädagoge tätig. Von 1980 bis 1990 studierte er an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main Klavier bei Steven Zehr und Bernhard Kontarsky sowie Komposition bei Rolf Riehm. Ergänzend nahm er an Kompositionskolloquien bei Hans Ulrich Engelmann und an …
Felix Wirth Hanschmann ist Rechtswissenschaftler und Bildungsrechtler und beschäftigt sich insbesondere mit Fragen des Bildungs- und Schulrechts, der Demokratie und des demokratischen Rechtsstaats. Er forscht unter anderem zu Grundrechten, politischer und gesellschaftlicher Teilhabe, Inklusion und Integration sowie zur Rolle des Staates in Bildung und Erziehung. Ein besonderer Schwerpunkt seiner Arbeit liegt auf der Frage, welche …
Das Demokratiezentrum Hessen ist am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg angesiedelt und Träger mehrerer zentraler Strukturen der Demokratieförderung in Hessen. Es verbindet Forschung und wissenschaftliche Weiterbildung mit der Koordination, Vernetzung und fachlichen Begleitung von Beratungs- und Präventionsangeboten. Zum Demokratiezentrum gehören die Fach- und Geschäftsstelle des „Beratungsnetzwerks Hessen – gemeinsam für Demokratie und gegen Rechtsextremismus“, …
Demokratiezentrum Hessen an der Philipps Universität Marburg Weiterlesen »
„Wenn ich über die Mathildenhöhe Darmstadt rede, dann war das für mich ein ganz wesentlicher Punkt in meinem Berufsleben und überhaupt in meinem Leben. Die Zeit von 2008 bis 2021 war sehr intensiv. 2008 haben wir mit einer kleinen Arbeitsgruppe begonnen, Argumente für eine Bewerbung bei der UNESCO zusammenzutragen. Zunächst mussten wir uns für die …
Vor einigen Jahren habe ich zwei Interviews mit Bernd Krimmel geführt. An diesem Abend soll ein Schwerpunkt Bernd Krimmels Arbeit als Leiter des Instituts Mathildenhöhe erinnert werden. 1965 übernahm Bernd Krimmel als Städtischer Kulturreferent die Leitung der Darmstädter Kulturpolitik. Er reformierte den Kulturhaushalt, entwickelte das Stadtmuseum zum eigenständigen Institut Mathildenhöhe und wurde 1975 dessen Gründungsdirektor. …
„Also, wenn wir über die ehemaligen Brauereien und die Brauereikeller reden, dann ist das natürlich ein Thema für die Denkmalpflege gewesen. Ich habe damals den Auftrag erhalten, die Denkmäler Darmstadts zu erfassen. Es ging darum, neu zu erkennen und zu bestimmen, was auf die Liste der geschützten Denkmäler Darmstadts gehört. Und bei dieser Erfassung der …
Nikolaus Heiss / Denkmalpfleger von 1981 – 2011 Weiterlesen »
Von der Klangkunst zur interkulturellen Verständigung / Der Weg führte Josephine von der musikalischen Ausbildung an der Akademie für Tonkunst in Darmstadt hin zu der Frage, wie wir in einer vielfältigen Gesellschaft respektvoll miteinander leben – und Abschied nehmen. Neben ihrer Arbeit als Musikpädagogin, die unter anderem durch die Leitung einer inklusiven Musikgruppe und eines Chores …
BERND KRIMMEL: „Oberbürgermeister Sabais kam dann zu mir und sagte, ich müsse jetzt als Nächstes etwas machen. Er habe sich eine Ausstellungsreihe überlegt, das Kleine, also alles mit kleinen Formaten statt mit großen Bildern. Diese Transporte würden enorm viel Geld kosten, und vor allen Dingen seien die Versicherungen sehr hoch. Deshalb schlage er vor, eine …
Wenn man an Zwangsarbeit in Darmstadt im Nationalsozialismus denkt, fallen einem die Kriegsgefangene oder sog. Zivilarbeiter ein, die nach Darmstadt verschleppt wurden und in Firmen, Fabriken, der Muna, in der Landwirtschaft, aber auch privat „beschäftigt“ waren. Vergessen dabei wird häufig das Unrecht, dass den Darmstädter Juden widerfuhr, die 1940 zu Zwangsarbeiten vom städtischen Tiefbauamt gezwungen …
Heinz Lüdde ist nach 56 Jahren wieder nach Darmstadt gekommen, auch an die Georg-Büchner-Schule, die damals für kurze Zeit ,seine‘ Schule gewesen war. Anlass war, dass Frank Schuster, Autor sowie Redakteur beim Darmstädter Echo, ein Buch zum Thema geschrieben hat mit dem Titel: Büchner Sixty-Nine, in dem die damaligen Ereignisse auf Grundlage von Quellen dargestellt …
